«Техник – моделист»

Группы стартового уровня сложности формируется из учащихся 8 – 10 лет, На занятиях большое внимание формированию навыков работы ручным инструментом и способов обработки различных материалов для моделирования. Учащиеся познакомятся с технологиями изготовления простейших авиа- и автомоделей, получат первоначальный опыт участия в соревнованиях по техническому моделированию, выставках, конкурсах и показательных выступлениях различного уровня.

Группы базового уровня формируется из учащихся, прошедших обучение по программе стартового уровня или имеющих необходимый уровень технической подготовки и объем знаний, умений и навыков в области технического моделирования. Учащиеся продолжат совершенствование навыков работы ручным инструментом и способов обработки различных материалов для моделирования. Познакомятся со станочным оборудованием и современными технологиями изготовления авиа- и автомоделей спортивных классов, выполнят технические проекты по авиа- и автомоделированию, получат позитивный опыт участия в соревнованиях по техническому моделированию, выставках, конкурсах и показательных выступлениях различного уровня.

Педагоги

Падурин Василий Дмитриевич,

педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории, Почетный работник общего образования РФ, призер Всероссийского конкурса профессионального мастерства "Сердце отдаю детям"

Содержание программы

Стартовый уровень

Раздел 1 "Введение в программу".
Раздел 2 "Основы технического моделирования«
Материалы и особенности их обработки.
Инструменты для технического моделирования
Способы соединения деталей
Механические способы соединения деталей
Двигатели для моделей.
Раздел 3 «Авиамоделирование».
История авиации. Авиастроение в России
Технический проект " Простейшая летающая модель"
Раздел 4 "Автомоделирование".
Автомобилестроение в России
Технический проект. Простейшая автомодель класса "Ветерок".
Раздел 5 "Я расту".
Участие в программе "Город мастеров"
Соревнования по техническому моделизму.
Раздел 6 "Подведение итогов".
Базовый уровень

Раздел 1 "Введение в программу".
Раздел 2 "Основы технического моделизма«.
Материалы для технического моделизма.
Инструменты для технического моделирования
Способы соединения
Двигатели для технического моделизма.
Раздел 3 «Спортивное моделирование».
Авиамоделирование
Радиоуправляемые автомодели
Раздел 4 "Я расту".
Соревнования по моделизму.
Участие в программе "Город мастеров"
Раздел 5 "Подведение итогов".

Цели программы

Формирование устойчивого интереса учащихся к занятиям техническим моделированием и конструированием, через изучение основ авиа- и автомоделирования.

Результат программы

Предметные:

Формирование навыков:

· технического моделирования и конструирования;

· использования технической документации;

· правил безопасного труда;

Метапредметные:

· развивать регулятивные учебные действия;

· развивать познавательные учебные действия;

· развивать коммуникативные учебные действия.

Личностные:

· воспитывать чувство товарищества, чувство личной ответственности;

· воспитывать нравственные качества по отношению к окружающим (доброжелательность, чувство товарищества, толерантность и т.д.);

приобщать ребенка к здоровому образу жизни и гармонии тела.

Особые условия проведения

Занятия объединения проходят на базе БОУ г. Омска "Лицей № 54" по адресу: г. Омск, ул. 70 лет Октября, д. 20/3

Зачисление учащихся в творческое объединение проводится после собеседования. Необходимые документы:

· заявление родителей (законных представителей);

· согласие на обработку персональных данных.

Материально-техническая база

Методическое обеспечение программы

Методическое обеспечение дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Техник-моделист» разработано в форме образовательно-методического комплекса, который включает набор компонентов, предполагающих как целостное, так и модульное использование материалов. В их числе:

1. Дополнительная образовательная общеразвивающая программа, отвечающая федеральным требованиям к дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам.

2. Пакет методических материалов:

· учебно-методическая литература;

· дидактические материалы (карточки, технологические карты, таблицы, схемы);

· контрольный блок (описание критериев и показателей качества образовательного процесса, мониторинга образовательного процесса и диагностических методик);

· инструкции по технике безопасности;

· глоссарий (перечень терминов и выражений с толкованием);

· видеоматериалы;

4. Материалы, отражающие достижения учащихся (портфолио детского объединения);

5. Перечень учебных заведений по профилю деятельности.

Материально-техническое обеспечение программы.

Мастерская, оборудованная станками и приборами.

Станки:

· Токарно-винторезный «ТВ 7 М» – 1 шт.

· Токарный по дереву – 2 шт.

· Сверлильный – 1 шт.

· Заточной – 1 шт.

Оборудование:

· Столярный инструмент

· Слесарный инструмент

· Разметочный инструмент