"Вираж"

Автомоделирование – это не простое увлечение автомобилями, но и одно из самых интересных и увлекательных занятий. Собрать модель автомобиля не так просто, как может показаться на первый взгляд. Это занятие требует достаточно много знаний, умений и навыков. На занятиях в объединении ребята научатся создавать свои автомодели, овладевать основами конструирования.
Программа «Юный автомоделист» ознакомит обучающихся с навыками практической работы по сборке моделей автомобилей, безопасно использовать инструменты и приспособления. Это поможет развивать фантазию, изобретательность, моторику рук, память. В процессе занятий учащиеся освоят основы проектирования, изучат технологии обработки различных материалов, устройство микроэлектродвигателей и двигателей внутреннего сгорания.

Педагоги

Рябец Юрий Николаевич, педагог дополнительного образования, имеет высшую квалификационную категорию, Почётный работник общего образования РФ, мастер спорта РФ по автомодельному спорту.

Содержание программы


Вводное занятие. Инструктаж по охране труда. Инструктаж по противопожарной безопасности в учреждении. Инструктаж на случай возникновения чрезвычайной ситуации.  
I. Модели автомобилей,
основные характеристики моделей.  
II. Проектирование и изготовление кордовой автомодели ЭЛ-3. 
1.1 Ходовая часть модели ЭЛ-3. 
1.2 Устройство модели.
2.1 Колеса. 
2.2 Колпаки. 
3 Кордовая планка. 
4.1 Остановочное приспособление. 
4.2 Пайка системы остановки модели. 
5.1 Редукторы. 
5.2 Электродвигатель.
6.1 Сборка рамы. 
6.2 Отладка ходовой части.
7.1 Корпус модели. 
7.2 Конструкция и изготовление. 
8 Участие в конкурсах и соревнованиях. 
III. Проектирование и изготовление модели средней сложности
1.1 Ходовая часть модели ЭЛ-2. 
1.2 Устройство модели. 
2.1 Колеса. 
2.2 Колпаки. 
3 Кордовая планка 
4 Остановочное приспособление. Пайка. 
5 Редукторы. Электродвигатель. 
6 Сборка и отладка ходовой части. 
7 Корпус. Конструкция и изготовление. 
8 Участие в конкурсах и соревнованиях. 
IV. Итоговое занятие 

 

Цели программы

Формирование инженерного мышления у школьников 10-17 лет, посредством вовлечения их в техническое проектирование и конструирование автомоделей (срок реализации – 1 год)

Результат программы

Личностные:

- демонстрирует специальные умения и навыки в области технического конструирования;

- демонстрирует умение планировать действия, выстраивать их в последовательности для достижения результата, контролировать и оценивать процесс и результат действий;

- проявляет доброжелательность, способность и готовность к общению и сотрудничеству со сверстниками в процессе образовательной деятельности.

Метапредметные:

Регулятивные:

- умеет устанавливать причины успеха/неудачи своих действий, корректировать их для преодоления ошибок, контролировать действия;

Познавательные:

- умеет преобразовать информацию из одной формы в другую на основе заданных алгоритмов;

- находит ответы на проблемные вопросы, используя свой жизненный опыт и информацию, полученные на занятии;

Коммуникативные:

- демонстрирует умение работать в команде в заданной ситуации, соблюдая правила и нормы поведения;

– демонстрирует знания и умения участия в соревнованиях технического творчества по установленным правилам.

Предметные:

- способен грамотно оформить, прочитать рабочие чертежи и эскизы;

– умеет создавать развертки моделей по чертежам и эскизам;

– знает основы работы на металлорежущем оборудовании (на станках: токарном, сверлильном);

– освоит различные технологические приемы

– понимает, ориентируется в технической терминологии и умеет применить её в практической деятельности;

– умеет выявлять и устранять простейшие неисправности в модели;

 

 

 

 

 

 

 

Особые условия проведения

Форма реализации программы – очная. Освоение программы происходит в группе до 15 человек. На занятиях применяется индивидуальный подход к каждому ребёнку. Занятия проводятся 2 раза в неделю по 3 часа с учётом обязательного 10-ти минутного перерыва. Продолжительность одного занятия 45 минут.

Трудоемкость программы – 1 год (216 часов).

условия набора в коллектив: в объединение принимаются дети школьного возраста (10 – 17 лет), желающие создавать модели автомобилей, имеющие склонность к конструированию, желающие участвовать в соревнованиях различного уровня. Группа обучающихся формируется, как правило, из обучающихся, освоивших программу стартового уровня «Автомоделирование». Возможен дополнительный набор детей, ранее не обучавшихся в объединении, для таких обучающихся на основе входной диагностики, разрабатывается индивидуальный образовательный маршрут.

Материально-техническая база

Характеристика помещения для занятий по программе

Занятия проводятся в кабинете автомодельного объединения, оборудованного разноуровневыми столами-верстаками и стульями, имеется мастерская со специальным оборудованием. Имеется спортивная площадка образовательного учреждения, для проведения соревнований по запуску моделей.

Учебно-методическое обеспечение.

 

Учебно-методический комплекс (используемый в процессе реализации настоящей программы) включает в себя:

 

-нормативные документы, определяющие формы технической деятельности обучающихся.

 

-техническая периодика (газеты, журналы, сайты)

 

-видеотека

 

Постоянно корректируемый список литературы по техническому творчеству, снабжен комментариями.

 

 

 

 

 

Материально-техническое обеспечение программы

Специальное оборудование

Ручной инструмент

Комплект напильников (круглый, плоский, трехгранный, четырехгранный)
Плоскогубцы малые, большие
Круглогубцы
Кусачки
Отвертка плоская малая, большая
Отвертка фигурная малая
Ножовка по металлу
Полотно ножовочное по металлу
Чертилка по металлу
Комплект надфилей
Тисы ручные ювелирные
Дрель ручная
Кернер
Зубило
Ножницы канцелярские
Ножницы слесарные по металлу
Молоток слесарный малый
Молоток резиновый
Линейки металлические инструментальные.
Штангенциркуль ШЦ-I
Угольник инструментальный
Весы лабораторные электронные.

Станочное оборудование

Станок токарный ТВ – 4
Станок сверлильный типа СНВШ −1
Станок заточной ТС- 60152
Станок фрезерный НГФ 110 Ш 4
Бормашина электрическая ручная

Инструмент для станочного оборудования

1. Сверло центровое (диаметр 1,5-3,0 мм)

2. Сверло (диаметр 1,0 – 5,0 мм)

3.Вороток для метчика универсальный

4.Плашкодержатели

5.Метчики (в комплекте) от М 2 до М 5

6.Плашки (лерки в комплекте) от М 2 до М 5