Программа "Мода и стиль"

Красота и совершенство – это то, к чему всегда стремился человек. Ведь каждому из нас хочется быть особенным, привлекательным и не похожим на других. К счастью благодаря аксессуарам перед нами открываются потрясающие возможности, ведь мы можем каждый день выглядеть по-разному, дополняя одежду новыми элементами. Исходя из истории, можно с уверенностью утверждать то, что современные аксессуары являются результатом длительной  эволюции и постоянного желания совершенствовать и совершенствоваться, ради того, чтобы нравиться окружающим.

Педагоги

Думская Ирина Александровна, педагог дополнительного образования

Содержание программы

1 Вводное занятие
2 Раздел 1. Мода, стиль.
3 Тема 1.1. Модные тенденции.
4 Тема 1.2. Наброски. Как рисовать фигуру человека. Модный образ.
5 Тема 1.3. Монокомпозиция. Цветная графика.
6 Тема 1.4. Создание эскиза коллекции одежды.
7 Раздел 2. История костюма. Изучение основ конструирования и декорирования костюма.
8 Тема 2.1. Мужской и женский костюм.
9 Тема 2.2. Создание авторского эскиза костюма. Цветовая гармония.
10 Тема 2.3. Костюм эпохи Возрождения.
11 Тема 2.4. Создание монокомпозиции. Колорит.
12 Тема 2.5. Русский национальный костюм.
13 Раздел 3. Изучение основ швейного производства
14 Тема 3.1. Изучение технологии ручных работ. Изучение технологии влажно-тепловых работ.
15 Тема 3.2. Знакомство с оборудованием швейной мастерской. Изучение технологии машинных работ.
16 Тема 3.3. Изучение технологии машинных работ.
17 Раздел 4. Создание аксессуаров, декорирование
18 Тема 4.1. Эскиз, отшив и декор платка с применением полученных знаний.
19 Тема 4.2. Скрапбукинг. Изготовление и декорирование открытки.
20 Тема 4.3. Стили скрапбукинга. Изготовление альбома. Отшив и декор обложки.
21 Тема 4.4. Создание коллажа из тканей. Оформление коллекции.
22 Тема 4.5. Батик. Технология росписи.
23 Тема 4.6. Отшив сумочки через плечо с применением декора. От эскиза до воплощения.
24 Тема 4.7. Бисероплетение. Создание аксессуаров из бисера.
25 Раздел 5. Создание стиля.
26 Тема 5.1. Знакомство с основами конструирования и художественного моделирования одежды.
27 Тема 5.2. Дизайн-проект (создание коллекции одежды). Исследовательский этап.
28 Тема 5.3 Дизайн-проект (создание эскиза коллекции одежды).

 Защита проекта.
29 Тема 5.4 Защита проекта.
30 Тема 5.5. Знакомство с видами театрального и подиумного искусства.
31 Тема 5.6. Оформление портфолио.
32 Раздел 6. Проектная деятельность.
33 Раздел 7. Пленэрная практика.
34 Итоговое занятие «Я-дизайнер».

Итого 144 часа

Цели программы

Развитие творческих способностей обучающихся посредством художественного, декоративно-прикладного творчества.

Результат программы

Личностные результаты:

1) смогут:

- следовать социальным нормам поведения и правилам во взаимоотношениях со взрослыми и сверстниками;

- проявлять такие ценные качества, как отзывчивость, взаимопомощь, трудолюбие, аккуратность, усидчивость, терпение;

- добиваться успеха в деятельности.

Метапредметные результаты:

1) регулятивные:

- смогут:

- определять и формулировать цель деятельности;

- презентовать полученные знания;

- оценивать свою работу и работу товарища;

2) познавательные:

- смогут:

- отличать новое от уже известного;

- добывать новые знания;

- перерабатывать полученную информацию;

3) коммуникативные:

- смогут:

- оформлять свою мысль в устной речи (на уровне небольшого текста);

- совместно договариваться о правилах общения и поведения в группе и следовать им;

- выполнять различные роли в группе (лидера, исполнителя, критика).

Предметные результаты:

1) будут знать:

- процесс изготовления кукол, аксессуаров, костюма;

- процесс выполнения эскизов;

- термины и понятия в рамках направленности разделов программы;

- о материалах, тканях, фурнитуры, их свойствах и способах технологического преобразования, их обработки,

2) смогут:

- создавать эскизы моделей одежды и коллекции костюмов;

- создавать кукол, аксессуары;

- работать в техниках рукоделия.

Материально-техническая база

ПК, ножницы, клей-пистолет, кисточки, альбомные листы, карандаши, цветной х/б лоскут различной цветовой гаммы, мешковина или рогожа, нитки, швейные машины, иглы, бисер, бусины, ленты, пряжа, мулине нити.

Фигурные линейки, шаблоны, иглы для бисера.

Кожа, клей момент, нити для кожи, стразы, термо-стразы, ткань различной фактуры, фурнитура для ювелирных украшений, инструменты для создания аксессуаров, ленты атласные различной ширины, нити нейлон, нити металлик, молнии.

Картон, клей, ножницы, декор-бумага, газеты, шаблоны.

Акриловые краски, шаблоны и лекала кукол, лоскут х/б ткани, кружево, синтепон, синтепух, халафайбер.