Программа "Лего-город"

 Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Лего-город» относится к программам технической направленности, ориентирована на развитие исследовательских, конструкторских способностей учащихся.

Обучение по программе способствует формированию умения учиться, добиваться результата, получать новые знания об окружающем мире, развивает способности учащихся в различных видах деятельности.

Педагоги

Коваленко Ирина Вячеславовна, педагог дополнительного образования

Расписание

Продолжительность и режим занятий – 2 раза в неделю по 2 академических часа (по 25 минут).

Содержание программы

1. Семейный дом. Основные части дома.

Теоретические понятия. Дом, окно, дверь, крыша, крыльцо, лестница, труба, чердак, этаж, стена, детали: скос; цветы; бамбуковые листья; кусты; растения.

Актуализация правил поведения и техники безопасности на занятиях по лего-конструированию, правил работы с конструктором Лего «Городская жизнь». Основные части дома. Прочное скрепление деталей. Кирпичная стена. Технология конструирования по инструкции и по модели.

Дополнительные детали конструктора: окна, двери, скос, цветы, бамбуковые листья, кусты, растения.

Практическая работа. Конструирование дома по инструкции и по модели. Проверка прочного скрепления деталей. Прочное и непрочное скрепление. Представление моделей. Демонтаж готовых моделей.

При реализации раздела применяются следующие формы занятий: беседа, игра, практическая работа, творческая мастерская.

2. Квартира. Домашняя обстановка.

Теоретические понятия. Гостиная, кухня, спальня, ванная комната, детская комната, стол, стул, кресло, книжный шкаф, диван, лампа, компьютер.

Детали: конус, скругленный скос, пластина с перемычкой, гладкая пластина с перекладиной.

Виды комнат. Мебель для разных комнат. Бытовая техника.

Новые дополнительные детали конструктора: круглая пластина, конус, скругленный скос, пластина с перемычкой, гладкая пластина с перекладиной.

Практическая работа. Актуализация технологии конструирования по модели.

Конструирование мебели и бытовой техники для разных комнат на основе предложенных моделей и по замыслу, по условию - размеры мебели и техники должны быть пропорциональны имеющимся стенам. Проверка соблюдения условия.

Представление комнат с готовыми моделями. Демонтаж готовых моделей.

При реализации раздела применяются следующие формы занятий: беседа, игра, практическая работа, творческая мастерская.

Цели программы

развитие первоначальных конструкторских умений, технического творчества на основе лего-конструирования.

Результат программы

Личностные результаты.

После окончания обучения по программе у учащегося:

- будет сформировано трудолюбие, усидчивость, уверенность в себе;

- будет сформировано стремление к здоровому образу жизни, адекватность самооценки;

- будет воспитана культура эмоциональных проявлений, эстетика деятельности.

Метапредметные результаты.

После окончания обучения по программе у учащегося:

- будет развита познавательная активность, работоспособность;

- будут развиты начальные конструкторские способности;

- будут развиты навыки социального взаимодействия – с педагогом, сверстниками в процессе познавательно-исследовательской деятельности;

- будет развита способность к волевым усилиям, к соблюдению правил безопасного поведения на занятиях по конструированию с использованием мелких предметов.

Предметные результаты.

После окончания обучения по программе учащийся:

- сформирует устойчивый интерес к конструкторской деятельности, желание творить, изобретать;

- освоит специальные термины и понятия;

- овладеет умением работать в конструировании по условиям, темам, замыслу с использованием готовых чертежей и схем;

- получит положительный опыт в создании конструкций по предлагаемым рисункам и своим замыслам.

Особые условия проведения

С собой необходимо иметь сменную обувь

Материально-техническая база

- Светлый просторный учебный кабинет;

- столы и стулья – 8 посадочных мест;

- магнитно-маркерная доска;

- шкафы для хранения материалов и оборудования;

- персональный компьютер;

- мультимедийный проектор, экран;

- место для размещения творческих работ учащихся;

- конструкторы LEGO: Городская жизнь LEGO, Кирпичики LEGO® для творческих занятий, Общественный и муниципальный транспорт LEGO;

- большие платформы для строительства LEGO, Окна, двери и черепица для крыши LEGO, Колеса LEGO.