Программа «Подружите звуки «Л» и «Р» (краткосрочная)

Актуальность краткосрочной дополнительной общеобразовательной программы «Подружите звуки «Л» и «Р»» для детей дошкольного и младшего школьного возраста заключается в правильной постановке звуков и их автоматизации у обучающихся в игровой деятельности.

Для полноценного развития ребёнка важно правильное произношение всех звуков. Иначе у ребёнка с возрастом появляются комплексы. Программа направленна на постановку звуков «Л» и «Р», так как эти звуки чаще всего являются проблемными у детей.

Таким образом, занятия по развитию речи по дополнительной общеобразовательной программе «Подружите звуки «Л» и «Р»» для детей дошкольного и младшего школьного возраста способствуют развитию речевого навыка у обучающихся.

Педагоги

Дьякина Юлия Владимировна, педагог дополнительного образования

Содержание программы

1.Вводное занятие «Подружите звуки «Л» и «Р»» 2
2. Раздел № 1. Постановка звука «Л» 1
3. Раздел № 2. Постановка звука «ЛЬ» 1
4. Раздел № 3. Постановка звука «Р» 1
5. Раздел № 4. Постановка звука «РЬ» 1
6. Итоговое занятие: Дифференциация звуков в фонетических рассказах 2
7. Итого: 8

Цели программы

Развитие речевых способностей обучающихся дошкольного и младшего школьного возраста посредством выполнения упражнений в игровой форме в направлении «Подружите звуки «Л» и «Р»».

Результат программы

Личностные результаты:

1).смогут:

- проявлять такие личные качества, как заинтересованность в творческом процессе, терпение, взаимопомощь, целеустремленность, коммуникативность, уверенность в себе.

 Метапредметные результаты:

1).смогут:

- оценивать результаты своей деятельности и результаты деятельности товарищей.

 Предметные результаты:

1) будут знать:

- правильную речевую позицию при произношении звуков «Л» и «Р».

2) смогут:

- слушать педагога и повторять упражнения на занятиях.

Материально-техническая база

Зеркало ручное, логопедическое пособие, стол, стулья, набор дидактического и раздаточного материала, набор настольных игр, компьютер, книги, магнитная доска, магнитная азбука, наглядный материал, иллюстрации, раскраски, цветные карандаши, фломастеры, восковые мелки, карточки для индивидуальной работы, слоговые таблицы.