Программа «Вышивка лентами»

 

Данная программа «Вышивка лентами» носит практико-ориентированный характер.

В процессе освоения программы обучающиеся знакомятся с основными приёмами и техниками вышивки лентами, нитками мулине с применением различных материалов и аксессуаров.

Занятия по данной программе способствуют развитию художественных творческих способностей, развивает его познавательную активность в процессе практической деятельности.

Программа имеет большое воспитательное значение для детей данного возраста, так как обучающиеся получают знания в области технологии конструирования и моделирования швейных изделий и соединяют их с навыками декоративно-прикладного творчества. У обучающихся развивается усидчивость, внимание, аккуратность, бережное отношение к вещам. Обучающиеся учатся ценить все, что сделано самостоятельно и другими людьми.

Особенностью программы является ориентирование обучающихся в выборе профессии дизайнер интерьера, дизайнер одежды, художник-декоратор, и дальнейшее поступление в соответствующие ВУЗы.

Педагоги

Шварцкопф Татьяна Александровна, имеет среднее профессиональное педагогическое образование, стаж педагогической деятельности 27 лет, 1 квалификационная категория

Содержание программы

 1.«Давайте познакомимся»(3ч.)

Проведение коллективных игр на знакомство «Вспомни имя», «Молекулы», «Стулья». Коллективная рефлексия

2. Входной мониторинг(3ч.)

Индивидуальная работа. Выполнение обучающимися тестовых заданий. Определение знаний обучающихся на начало учебного года.

3. Раздел 1 «Технология вышивки лентами»(15ч.)

3.1 Характеристика применяемых инструментов и материалов. Виды лент их свойства и назначение.(3ч.)

Ознакомление с понятиями: иглы для вышивания, пяльцы, атласные ленты, цветовая гамма. Виды и свойства лент, использование в вышивке.

3.2 Способы перевода рисунка на основу, принадлежности для перевода. Технология выполнения вышивальных строчек и элементов ленточных узоров (3ч.)

Ознакомление с понятиями: копировальная бумага, основа.

3.3 Технология выполнения шва нитками «мулине», «ирис». «Стебельчатый шов», «гладь», «вперед иголку», «шнурок», «тамбурный», "крест«.(3ч.)

Ознакомление с понятиями: «Стебельчатый шов», «гладь», «вперед иголку», «шнурок», «тамбурный», "крест«.

3.4 Технология выполнения швов лентами: «строчка», «плоский узелок», «петля не затянутая», «закрученная лента», «петля с прикрепом», «узор сетка», «французский узелок». (3ч.)

Ознакомление с понятиями: «строчка», «плоский узелок», «петля не затянутая», «закрученная лента», «петля с прикрепом», «узор сетка», "французский узелок«.

3.5 Технология выполнения розы из ленты разными способами. Роза из «присборенной ленты», роза «из скрученной ленты», роза «паутинка» (3ч.)

Ознакомление с понятиями: Роза из «присборенной ленты», роза «из скрученной ленты», роза "паутинка".

4. Промежуточный мониторинг (3ч.)

5. Раздел 2 Изготовление «миниатюры» (12ч.)

5.1 «Розовый букет» (6ч.)

5.2 «Васильки» (6ч.)

 6. Раздел 3 «Вышивка птиц и животных» (24ч.)

6.1 «Синицы» (9ч.)

6.2 «Попугаи» (9ч.)

 Ознакомление с понятиями и приёмами: "прямой ленточный стежок".

6.3 «Ёж» (6ч.)

7. «Розовые розы»- картины с применением объёмной вышивки (6ч.)

Презентация «Последовательность изготовления картины «Розовые розы». Изготовление. Рефлексия. Мини выставка. Анализ готовых изделий. Ознакомление с понятиями и приёмами: "объемная картина".

8.Раздел 4 «Сувенирные изделия» (12ч.)

8.1. «Шкатулка» (6ч.)

Презентация «Изготовление шкатулки». Изготовление. Рефлексия. Мини выставка. Анализ готовых изделий. Ознакомление с понятиями и приёмами: "Бросовый материал".

8.2 «Косметичка» (6ч.)

Презентация «Изготовление косметички своими руками».Мини выставка. Анализ готовых изделий. Ознакомление с понятиями и приёмами: "вторая жизнь вещей".

9.Итоговый мониторинг (3ч.)

10.Выставка детских работ «Мир твоих увлечений» (3ч.)

Выставка детских работ. Награждение по итогам года.

11. Культурно- образовательные события в соответствии с планом ОУ (24ч.)

Цели программы

Развитие практических навыков в области художественного творчества через конструирование и моделирование сувенирных изделий, вышитых шелковыми лентами.

Результат программы

 

Личностные:

- разовьют самостоятельность и личную ответственность в практической деятельности;

- сумеют определять свою роль в общей работе и оценивать свои результаты;

- проявят творческое мышление при организации своей деятельности.

Метапредметные:

Познавательные:

- смогут самостоятельно планировать процесс познавательно-трудовой деятельности;

- овладеют первоначальными навыками вышивки лентами;

- смогут прогнозировать результаты своей работы.

Регулятивные:

- умеют готовить рабочее место и выполнять практическую работу по предложенному плану с опорой на образец;

- доводят начатую работу до конца.

Коммуникативные:

- умеют работать в парах и группах;

- выражают своё мнение и аргументируют свою точку зрения;

- высказывают своё суждение при оформлении изделия.

Предметные:

- умеют пользоваться инструментами – ножницами, шилом, пяльцами, иглами для ручного шитья, наперстками;

- овладеют приемами вышивки;

- смогут выразить свой замысел;

- овладеют методами эстетического оформления изделий,

- научатся обеспечивать сохранность продуктов труда,

- научатся дизайнерскому проектированию изделий.

Материально-техническая база

 

Занятия объединения «Вышивка лентами» проводятся:

- в отдельном кабинете с достаточным освещением,

- имеются образцы поделок, изделий,

- действующая выставка творческих работ,

- литература по изготовлению сувенирной продукции, информационный материал.

Учебное оборудование кабинета включает комплект мебели (парты, стулья), шкафы, швейная машинка, гладильная доска, утюг,

- инструменты и приспособления (ножницы, шило, иглы), которые хранятся отдельно и в определённом порядке.