Программа «Машиноведение»

Тракторист – машинист сельскохозяйственного производства самостоятельно работает на тракторах основных марок и сельскохозяйственных машинах, на зерноуборочных, специальных комбайнах и других сельскохозяйственных машинах.

Целью трудового воспитания, обучения и профессиональной ориентации учащихся сельской школы является привитие им любви к труду в сельском хозяйстве, уважения к людям труда, формирование трудовых умений и навыков, необходимых для последующего овладения профессией.

Основной задачей практического обучения является формирование у учащихся профессиональных навыков, умений осознанно применять полученные знания и дальнейшее их закрепление в процессе производительного труда, при выполнении доступных трудовых заданий по отдельным сельскохозяйственным операциям на основе технологических карт. Работы по техническому обслуживанию, регулированию механизмов и эксплуатации машино – тракторных агрегатов нужно проводить в школьном гараже.

Профессиональные знания и навыки тракториста – машиниста позволяют учащимся выявлять и устранять неисправности в работе тракторов, комбайнов и сельскохозяйственных машин, производить текущий ремонт и участвовать во всех видах ремонта обслуживаемых тракторов, комбайнов и сельскохозяйственных машин.

В процессе теоретических занятий старшеклассники изучают назначение, устройство, принцип действия, техническое обслуживание, технологические регулировки, признаки, причины и способы устранения основных неисправностей тракторов, агрегатируемых с ними сельскохозяйственных машин и комбайнов, правила дорожного движения и основы безопасности движения, технологию механизированных работ.

По окончании изучения которого учащиеся, при успешной сдаче квалификационного экзамена, получают свидетельство по профессии "Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства".

Педагоги

Картошкин Владимир Ильич, учитель технологии/тракторист (I кв.категории)

Содержание программы

10 класс

1. Введение (3 часа).Классификация и основные части тракторов. Безопасность труда, выполнение требований охраны труда, техники безопасности, профессиональной санитарии. Классификация ДВС.

2. Поршневые двигатели внутреннего сгорания (3 часа).Циклы четырёхтактных ДВС: впуск, сжатие, рабочий ход, выпуск. Устройство и принцип работы двухтактных карбюраторных двигателей, кривошипная камера.Особенности устройства многоцилиндровых двигателей. Мощность, экономичность.

3. Пуск двигателя и основы управления трактором (2 часа).Органы управления и контрольные приборы, пуск двигателя, приёмы управления трактором.

4. Механизмы двигателя (4 часа).Кривошипно-шатунный механизм: коленчатый вал, вкладыши, шатуны,пальцы. Распределительный декомпрессионный механизм.

5.Системы охлаждения и смазки (3 часа).Система жидкостного и воздушного охлаждения, общие сведения о системе смазки, масляный насос, очистка масла.

6. Система питания дизеля и карбюраторного двигателя (6 часов).Устройство и действие системы питания дизеля и карбюраторного двигателя, очистка топлива, подкачивающий насос, топливный насос высокого давления, способы смесеобразования, форсунки, регуляторы и частоты вращения коленчатого вала, очистка воздуха и отвод отработавших газов.

7. Система пуска двигателя (2часа).Устройство и работа системы пуска двигателя, счетчик моточасов.

8. Трансмиссия (5часов). Назначение и устройство трансмиссии, сцепление, промежуточное соединение и карданная передача, коробка передач, раздаточная коробка,центральная и конечная передачи, дифференциал, механизмы поворота гусеничных тракторов.

9. Ходовая часть (2часа). Ходовая часть колесных и гусеничных тракторов.

10. Механизмы управления (4часа). Рулевое управление колесных тракторов, тормоза, рулевое управление гусеничных тракторов, тормоза.

11 класс

1. Рабочее оборудование (3 часа). Устройство гидравлической навесной системы, работа гидравлической системы, механизм навески. Гидравлический увеличитель сцепного веса, прицепное устройство.

2. Электрооборудование (4 часа). Общие сведения об электрооборудовании, аккумуляторная батарея. Генератор постоянного тока, реле-регулятор. Электрический стартёр.. Системы освещения и сигнализации, система зажигания

3. Эксплуатационные качества и техническое обслуживание трактора (6 часов). Показатели эксплуатационных качеств, изнашивание деталей. Обкатка тракторов, плановое техническое обслуживание. Техническое обслуживание колёсных и гусеничных тракторов. Организация технического обслуживания и ремонта тракторов, хранение тракторов.

4. Правила дорожного движения (10 часов). Правила дорожного движения РФ, общие понятия. Обязанности водителей, пешеходов и пассажиров. Средства регулирования дорожного движения, сигналы светофора и регулировщика. Переезд перекрёстков. Дорожные знаки, предупреждающие знаки, знаки приоритета, запрещающие знаки, предписывающие знаки, знаки особых предписаний, информационные знаки, знаки сервиса, знаки дополнительной информации, опознавательные знаки транспортных средств. Дорожная разметка, горизонтальная и вертикальная разметка.

5. Административная ответственность (1 час). Административная ответственность владельцев и водителей транспортных средств.

6. Оказание первой помощи (2 часа).Оказание первой помощи при переломах, ожогах, обморожениях, черепно-мозговых травмах, потере сознания, при сильных кровотечениях.

7. Вождение (8 часов).Практическое вождение колёсных и гусеничных тракторов.

 

Цели программы

1. Формирование у учащихся профессиональных знаний и навыков по специальности "тракторист-машинист сельскохозяйственного производства".

2. Формирование у учащихся знаний и умений по выявлению и устранению неисправностей в работе тракторов, комбайнов и других сельскохозяйственных машин, по производству их текущего ремонта и технического обслуживания.

3. Привитие учащимся любви к труду в сельском хозяйстве;

4. Формирование у учащихся умений самостоятельно работать на тракторах основных марок, зерноуборочных и специальных комбайнах и других сельскохозяйственных машинах.

Результат программы

Тракторист – машинист сельскохозяйственного производства должен знать:

- устройство и правила технической эксплуатации двух основных марок (колёсного и гусеничного) тракторов, применяемых в базовом хозяйстве, агрегатируемых с этими тракторами сельскохозяйственных машин и транспортных средств тракторного типа;

- устройство и правила эксплуатации какой-либо марки зернового комбайна (специального комбайна);

- основные требования агротехники и технологии производства механизированных полевых работ по ведущим культурам, возделываемым в хозяйствах района;

- правила дорожного движения, основы безопасности движения и перевозки грузов;

- правила безопасности при работе на тракторах и сельскохозяйственных машинах, правила внутреннего распорядка бригады или отделения, правила пожарной безопасности;

- нормы выработки и нормы расхода топлива и смазочных материалов на механизированные работы, оплату труда механизаторов, основы учёта выполняемых работ и расхода нефтепродуктов;

- правила хранения тракторов, комбайнов, сельскохозяйственных машин, обращения с топливом и смазочными материалами;

- признаки и причины основных неисправностей, возникающих в процессе эксплуатации трактора, комбайна, сельскохозяйственных машин, и способы их устранения;

- основы экономических знаний, мероприятия по экономии топливо-смазочных и других эксплуатационных материалов;

- охрану труда, производственную санитарию, пожарную безопасность.

  Тракторист – машинист сельскохозяйственного производства должен уметь:

- самостоятельно работать, как правило, на тракторах двух марок (гусеничном и колёсном), машинах, агрегатируемых с этими тракторами, и зерновом комбайне одной модели;

- выполнять механизированные полевые работы в соответствии с требованиями агротехники и технологии производства механизированных работ;

- перевозить грузы на тракторных прицепах, контролировать погрузку, размещать и закреплять грузы на прицепе;

- самостоятельно выполнять простейшие регулировочные операции на тракторах и машинах, на которых он работает, и все операции их ежесменного технического обслуживания;

- выполнять под руководством мастера-наладчика, бригадира, механика операции периодического технического обслуживания, работы по ремонту тракторов и сельскохозяйственных машин;

- устранять возникающие неисправности тракторов и сельскохозяйственных машин, не вызывающие необходимости в разборке их сборочных единиц и механизмов;

- под руководством бригадира, механика подготавливать машины к поставке на хранение в соответствии с действующими инструкциями;

Экономно расходовать топливо, смазочные, резинотехнические и другие эксплуатационные материалы;

- Правильно организовывать и содержать рабочее место, применять наиболее целесообразные и производительные способы работы и современные методы организации труда;

- соблюдать правила безопасности труда, пожарной безопасности, производственной санитарии и гигиены.

 

Особые условия проведения

На обучение принимаются учащиеся 10-11 класса в возрасте 16-18 лет

Материально-техническая база

Учебники и учебные пособия для учителя

1.В.М. Котиков, А.В. Ерхов, «Тракторы и автомобили», учебник, Москва, Издательский центр «Академия», 2011 г.

2.М.С. Жаров «Трактор», учебное пособие, М., Просвещение, 2011г.

3.Б.М. Гельшан, М.В. Москвин, Е.М. Сорокин, Б.И. Анисанов «Колёсные тракторы», М., Колос, 2010г.

4.В.З. Зубков, М.Н. Портнов «Сельскохозяйственные машины и технология механизированных работ», М., Просвещение, 2009г.

5.И.Ф. Сергеев, Н.П. Сычугов «Сельскохозяйственные машины», М., Агропромиздат, 1999г.

6.М.Н. Портнов «Зерноуборочные комбайны, М., Агропромиздат, 1999г.

 Плакаты.

1. Коллектив авторов «Тракторы МТЗ-80, МТЗ-82», Москва, Колос, 2005г.

2. Коллектив авторов «Трактор ДТ-75», Москва, Колос, 2005г.

3. Коллектив авторов «Текущий ремонт тракторов МТЗ-80 и МТЗ-82», Москва, Колос, 2005г.

4. Коллектив авторов «Дизельные двигатели типа СМД-14Н», Москва, Колос, 2005г.

5. Коллектив авторов «Техника безопасности при ремонте тракторов и сельскохозяйственных машин», Москва, Колос, 2005г.

6. А.И. Каношин «Таблицы по обеспечению безопасности при ремонте тракторов и сельскохозяйственных машин», Москва, Просвещение, 2007г.

7. Коллектив авторов «Техника безопасности при обращении с горюче-смазочными материалами», Москва, Колос, 2005г.

 Учебники и учебные пособия для учеников.

 1. В.М. Котиков, А.В. Ерхов, «Тракторы и автомобили», учебник, Москва, Издательский центр «Академия», 2011 г.

2. Родичев В.А. Учебное пособие «Трактор» для учащихся 10-11 классов сельской школы. – М.: Издательский центр «Академия», 2010.

3. Устинов А.Н. «Сельскохозяйственные машины» учебное пособие для учащихся 10-11 классов сельской школы. – М.: Издательский центр «Академия», 2010.

 Автотракторная техника

1. Трактор Т – 40.

2. Трактор ДТ – 75м.

Сельскохозяйственные машины

1. Плуг тракторный навесной ПН – 4 – 35.

2. Культиватор КРН – 4,2.

Макеты и оборудование

- Набор деталей кривошипно-шатунного механизма.

- Набор деталей газораспределительного механизма.

- Набор деталей системы охлаждения.

- Набор деталей смазочной системы.

- Набор деталей системы питания.

- Набор делателей системы пуска вспомогательным бензиновым двигателем.

- Набор приборов и устройств электрооборудования.

- Набор сборочных единиц и деталей системы охлаждения двигателя.

- Набор сборочных единиц смазочной системы двигателя.

- Набор сборочных единиц пускового устройства.

- Набор приборов и устройств электрооборудования.

- Набор сборочных единиц оборудования гидравлической системы тракторов.

- Учебно-наглядные пособия по устройству изучаемых моделей тракторов.

- Учебно-наглядные пособия по техническому обслуживанию тракторов.

- Учебно-наглядные пособия «Дорожные знаки», «Дорожная разметка», «Сигналы регулировщика», «Схема перекрестка», "Схема населенного пункта, расположения дорожных знаков и средств регулирования".

- Медицинская аптечка.

- Правила дорожного движения Российской Федерации