- Главная
- Направления
- Физкультурно-спортивная
- Прочее
- Программа «Волейбол»
Рекомендуем посмотреть
Программа «Волейбол»
Постоянное взаимодействие с мячом способствует улучшению глубинного и периферического зрения, точности и ориентировке в пространстве. Развивается мгновенная реакция на зрительные и слуховые сигналы. Игра в волейбол требует от занимающихся максимального проявления
физических возможностей, волевых усилий и умение пользоваться приобретенными
навыками. Проявляются положительные эмоции: жизнерадостность, бодрость, желание
победить. Развивается чувство ответственности, коллективизма, скорость принятия
решений. Благодаря своей эмоциональности игра в волейбол представляет собой средство
не только физического развития, но и активного отдыха, оздоровления. Закаляется их
характер, а вместе с тем и улучшается состояние здоровья.
Все аргументы делают модифицированную (адаптированную) образовательную
программу по волейболу актуальной. Она направлена на освоение обучающимися
основных социальных норм, необходимых для полноценного существования в
современном обществе- в первую очередь- это нормы ведения здорового образа жизни,
нормы сохранения и поддержания физического, психического и социального здоровья.
Педагоги
Педагог дополнительного образования Голенков Вячеслав Иванович
Цели программы
формирование устойчивой мотивации к здоровому образу
жизни средствами волейбола, становлению физически и психически здоровой, социально
активной личности
Результат программы
В процессе прохождения полного курса модифицированной (адаптированной)
программы, обучающиеся смогут приобрести умения и способности целенаправленного
владения своим телом, в соответствии с задачами и правилами игры, укрепить и повысить
физическое здоровье, двигательную активность, снять психологическое напряжения после
умственной работы на уроках, доводить дело до конца и добиваться поставленной цели,
подготовиться к дальнейшему спортивному совершенствованию.
В результате освоения программы по волейболу, с точки зрения оздоровления
обучащийся должен:
понимать основы здорового образа жизни и заботиться о своем здоровье;
понимать роль физической культуры и спорта для укрепления здоровья;
знать основы общей и личной гигиены;
уметь отказываться от вредных привычек;
уметь ликвидировать или уменьшать факторы риска;
владеть навыками саморегуляции;
вести себя в соответствии с нравственными нормами поведения человека.
По завершению спортивно-оздоровительного этапа (СОГ) обучающийся должен:
-представлять физическую культуру как средство укрепления здоровья физического
развития и физической подготовки человека;
Знать:
-гигиенические требования к инвентарю и спортивной форме, зависимость появления
травм от неправильного отношения к гигиеническим требованиям;
-классификацию подвижных игр,
-строевые команды,
-особенности развития и правила игры в волейбол;
Уметь:
- выполнять правильно общеразвивающие упражнения;
-соблюдать правила безопасности и профилактики травматизма на занятиях физическими
упражнениями;
-выполнять прыжки толчком двух ног и толчком одной ноги;
-выполнять повороты вперед и назад с опорой на одну ногу;
-играть по упрощенным правилам волейбола (пионербол);
-применять полученные знания в ходе учебной игры.