Программа вокального мастерства «Мир детства»

Направленность:художественная.

Главным достоинством индивидуального обучения в дополнительном образовании является то, что оно позволяет адаптировать содержание, методы, формы обучения к индивидуальным особенностям каждого ребенка, следить за его продвижением, вносить необходимую корректировку.
Актуальность данной программы состоит в том, чтобы поддержать наиболее способных и талантливых детей в период становления их, как личности.

Результатом освоения данной программы являются:

− сольные выступления воспитанников;

− участие в вокальных конкурсах различного уровня;

− возможность дальнейшего обучения в профессиональных музыкальных учебных заведениях.

Педагоги

Голоскокова Марина Евгеньевна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории.

Содержание программы

1. Певческая установка.
2. Звукообразование.
3. Дыхание.
4. Дикция и артикуляция.
5. Музыкально-исполнительская работа.
6. Развитие ладовысотного слуха.
7. Развитие ритмического чувства.
8. Расширение певческого диапазона. Развитие подвижности голоса.
9. Сценические движения.
10.Единство технического и художественного.
11 Итоговые занятия. Обобщение и повторение пройденных тем. Творческие отчеты.

Цели программы

Развитие творческого потенциала воспитанника, повышение его исполнительского мастерства и художественного уровня.

Результат программы

Личностные:

- видеть перспективу развития профессионально необходимых умений и навыков, стремиться к их совершенствованию;

- видеть перспективу своего личностного развития, понимать необходимость саморазвития и самосовершенствования;

- владеть простейшими приемами релаксации и саморегуляции, уметь управлять своими эмоциональным и психофизическим состоянием.

Метапредметные:

- применять на практике приемы работы над дикцией, отчетливостью произношения;

- использовать на практике приемы самомассажа, способствующие улучшению работы голосового аппарата;

- знать существующие приемы релаксации, саморегуляции; самомассажа, способствующие улучшению голосового аппарата;

- владеть навыками фонационного дыхания, обеспечивающими экономное расходование выхода; регулирования давления выдыхаемого воздуха для обеспечения объемного дыхания;

- владеть навыками мягкой атаки звучания – основы приятного, мягкого тембра голоса;

- уметь предупреждать профессиональные заболевания голоса.

Предметные:

- знать основную терминологию предмета и владеть ею;

- знать основные необходимые условия развития голоса (мышечная свобода, свобода фонационного дыхания, свободное звучание);

-знать основные правила гигиены голоса и средства предупреждения профессиональных заболеваний голоса

Особые условия проведения

В студию принимаются обучающиеся проявляющие способности в вокальном пении.

Материально-техническая база

-Проигрыватель, магнитофон с различными носителями (или компьютер);

– «активные» колонки;

– микшерский пульт;

– мини-дискер;

– 4 шнуровых микрофона, 1 радио-микрофон;

– музыкальный инструмент (фортепиано);

- комплект концертных костюмов;

– кабинет с необходимым количеством посадочных мест.