программа «Петелька за петелькой»

Программа «Петелька за петелькой» ориентирована на самореализацию детей в вязании крючком и спицами, на побуждение к освоению знаний. Она способствует не только привитию, совершенствованию определенных трудовых умений и навыков, но и способствует развитию личностного и творческого потенциала обучающихся посредством декоративно-прикладной деятельности.

Педагоги

Мещерина Татьяна Владимировна, мастер-ремесленник (учитель математики 1 категория)

Содержание программы

Учебный план первого года обучения

Вводное занятие.
Раздел I. Основные приемы вязания крючком.


Тема 1. История возникновения вязания. Инструменты и материалы. Цепочка из воздушных петель.


Тема 2. Столбики без накида. Условные обозначения.


Тема 3. Столбики с накидом.


Тема 4. Отработка навыка вязания столбиков без накида и с накидом.
Раздел II. Пинетки.
Тема 1. Виды пинеток.


Тема 2. Практическая работа. Вязание пинеток.
Раздел III. Круглая прихватка.
Тема 1. Понятие о цвете, композиции. Виды прихваток.


Тема 2. Как украсить прихватку.


Тема 3. Практическая работа: вязание прихватки
Раздел IV. Основные приемы вязания спицами.


Тема 1: Материалы и инструменты
Раздел V Техника вязания на спицах
Тема 1: Набор петель при вязании на двух спицах
Тема 2:Технология выполнения изнаночных петель.
Тема 3:Технология выполнения лицевых петель.
Тема 4:Кромочные петли.
Тема 5:Закрепление петель последнего ряда.
Тема 6:Накиды.
Тема 7:Способы убавления, прибавления и закрывания петель.
Тема 8:Соединение петель

Раздел VI. Прибавление и убавление петель.
Тема 1. Правила прибавления и убавления петель.
Раздел VII. Вязание игрушек.
Тема 1. Технология вязания игрушки.
Тема 2. Правила вязания деталей игрушки.
Тема 3. Практическая работа. Вязание игрушки (по выбору).
Тема 4. Сборка и оформление игрушки.
Раздел VIII Вязание декоративной наволочки.
Тема 1:Выбор узора. Контрольный образец. Плотность вязания.
Тема 2:Вывязывание восьми одинаковых деталей.
Тема 3:Сшивание деталей.
Раздел IX.Вязание носков
Тема 1:Технология вязания на пяти спицах
Тема2:Вывязывание резинки
Тема3:Вывязывание пятки
Тема 4:Вывязывание стопы
Тема 5:Вывязывание носка изделия. Завершение работы.
Тема 6:Вывязывание второго носка

Учебный план второго года обучения

Вводное занятие.
Раздел I. Новые приемы вязания.
Тема 1. Узоры вязания крючком.
Тема 2. Практическая работа. Вязание образца.
Раздел II. Сувениры к празднику.
Тема 1. Подарки к Новому году.
Тема 2. Практическая работа. Вязание новогодних сувениров.
Раздел III. Вязаные аксессуары.
Тема 1.Мир аксессуаров.
Тема 2. Различные виды сумок
Тема 3. Практическая работа. Вязание изделия.
Раздел IV. Орнамент в вязании спицами
Тема 1: Схемы орнаментов Орнамент в вязании спицами.
Раздел V. Расчет количества петель для варежки. Вязание варежек.

Тема 1.Расчет количества петель для варежки.
Тема2: Вывязывание резинки варежки
Тема3:Вязание варежек.
Тема 4:Вывязывание пальца

Цели программы

Обучение основам и техникам вязания крючком и спицами.

Результат программы

К концу первого года обучения будут:

Знать (теория)
Правила безопасности при работе с колющими и режущими инструментами, утюгом.
Название и назначение различных материалов (различные виды нитей, синтепон, вата).
Название и назначение ручных инструментов (ножницы, крючок, булавка, сантиметровая лента и т.д.).
Термины, употребляемые при вязании крючком, спицами (воздушная петля, столбик без накида и с накидом, соединительный столбик, лицевая петля, изнаночная петля).
Простейшие условные обозначения, используемые в схемах.
Правила вязания прямого и круглого полотна, правила прибавления и убавления петель.

Уметь (практика)
Соблюдать правила безопасности при работе с колющими и режущими инструментами, утюгом.
Самостоятельно подобрать крючок, нитки для изделия.
Правильно пользоваться инструментами.
Оформить готовое изделие, выполнить окончательную обработку готового изделия.
Зарисовать условные обозначения и вязать их.
Освоить технику вязания прямого и круглого полотна, уметь прибавлять и убавлять петли, вязать по простейшим схемам и описаниям.

 

К концу второго года обучения дети будут:
Знать (теория)

Правила безопасности труда, правила планирования и организации труда.
Название изученных инструментов и материалов, их назначение.
Условные обозначения, используемые в схемах.
Правила работы по схемам и описаниям (в соответствии с программой).
Материалы и инструменты, их назначение.
Правила безопасности труда и личной гигиены, правила планирования и организации труда.
Разные техники вязания крючком, спицами.

Уметь (практика)
Строго соблюдать правила безопасности труда. Организовать рабочее место и поддерживать на нем порядок во время работы.
Гармонично сочетать цвета при выполнении изделий.
Изготавливать простейшие виды изделий (аналогичные изделиям, предусмотренным программой).
Пользоваться схемами и описаниями.
Правильно подбирать материалы и инструменты.
Строго соблюдать правила безопасности труда и личной гигиены; организовывать рабочее место и поддерживать на нем порядок во время работы.
Самостоятельно изготавливать различные виды изделий (аналогичные изделиям по программе).

Особые условия проведения

Образовательная программа «Вязание крючком и спицами» предназначена для учащихся среднего школьного возраста (11-15 лет). Специальной подготовки и навыков не требуется.

Материально-техническая база

Вожатская 319 кабинет. Имеется необходимая мебель соответствующая санитарно-гигиеническим нормам. Расходный материал обучающиеся приносят с собой.