Программа «Познаём, творим, исследуем»

Программа представляет собой систему четырёх самостоятельных модулей. Срок реализации каждого модуля – 1 год.

1 модуль "Хочу всё знать".

2 модуль "Художественное слово".

3 модуль «Юный исследователь».

4 модуль «Затейники».

Предполагается переход учащихся от одного модуля к другому, в соответствии со способностями и желанием. Но каждый модуль – это отдельный завершённый курс.

Учащиеся, успешно освоившие тот или иной модуль, получают сертификат об освоении модуля программы. Учащиеся, освоившие программу в полном объёме (все учебные модули), получают свидетельство государственного образца о получении дополнительного образования.

Обучение по данной программе позволяет учащимся проявить индивидуальные способности через организацию игровой, проектной, исследовательской, концертной, конкурсной деятельности. В рамках одной программы учащиеся имеют возможность освоить правила речевого поведения, чтения наизусть; основы проектной и исследовательской деятельности; основы организаторской деятельности. Учащимся даётся право выбора тем проектов, исследовательских работ и форм их представления.

Педагоги

Винник Елена Викторовна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории.

Содержание программы

Модуль "Хочу всё знать" ориентирован на учащихся 6,5-9 лет. Данный курс обучения представляет собой систему творческих заданий на развитие речевой креативности, познавательной активности. Занятия по данному модулю способствуют развитию речи младшего школьника; расширяют и углубляют представления и знания о мире слов, о своей родине, семье и т. д.

Модуль "Художественное слово« предназначен для учащихся 7-11 лет, желающих принимать активное участие в конкурсах чтецов, творческих конкурсах по направлению «художественное слово». Содержание данного модуля направлено на развитие мотивации личности к познанию и творчеству, формирование и развитие навыков выразительного чтения.

Модуль "Юный исследователь« предназначен для учащихся 8 -11 лет, интересующихся исследовательской и проектной деятельностью. На занятиях учащиеся учатся выявлять проблемы, выдвигать гипотезы, проводить опыты, эксперименты, наблюдения и многое другое. Результат деятельности – учебно-исследовательская работа по выбранной учащимся теме.

Модуль «Затейники» ориентирован на учащихся  9-11 лет.   Учащиеся учатся составлять мини-сценарии, проводят мероприятия для сверстников и родителей (Новый год, 23 февраля, 8 марта, 9 мая). Этот модуль ориентирован на учашихся, готовых выступать на сцене, принимать активное участие в сценарии (исполнять различные роли, проводить с залом игры и др.).

Цели программы

Развитие личностных и творческих качеств учащихся посредством организации познавательной, проектной, исследовательской и организаторской деятельности.

Результат программы

  • учащиеся получат навыки выразительного чтения стихотворных и прозаических текстов;
  • учащиеся освоят основые правила и приёмы выразительного чтения;
  • учащиеся  получат навыки публичного выступления;
  • учащиеся получат опыт написания учебно-исследовательской работы и представления её результатов;
  • учащиеся получат навыки проектной деятельности;
  • учащиеся получат навыки взаимодействия в группе и коллективе;
  • учащиеся примут участие в конкурсах чтецов, конкурсах исследовательских работ и творческих проектов и других;
  •  учащиеся научатся работать с текстом, составлять небольшие тексты на различные темы;
  • учащиеся получат опыт организации и проведения  мероприятий и праздников для сверстников и родителей;
  • учащиеся научатся работать с различными источниками информации;
  • учащиеся смогут проявить творческие  способности и возможности;
  • учащиеся получат навыки само и взаимооценки;
  • и другое.

Особые условия проведения

В детское объединение (на данный момент) могут быть зачислены только учащиеся БОУ г. Омска "Лицей №149". 

 

Материально-техническая база

Оборудованные кабинеты БОУ г. Омска "Лицей №149".