Программа «Юный шахматист»

Игра в шахматы даёт возможность учащимся реализовать врождённую потребность в состязаниях на уровне мыслительной деятельности.

Благодаря индивидуальному подходу, удается в наибольшей степени раскрыть возможности учащихся, пробудить живой интерес к шахматам.

Педагоги

Гармс Гергард Гергардович, педагог дополнительного образования

Содержание программы

Введение в программу. Место шахмат в мировой культуре

Шахматная доска и фигуры

Начальная расстановка фигур

Ходы и взятие фигур

Ладья, Слон, Конь, Ферзь

Цель и результат шахматной партии. Понятия «шах, «мат», "пат"

Начало шахматной партии. Начальные сведения о дебюте

Цели программы

Личностное и интеллектуальное развитие дошкольников посредством обучения игре в шахматы

Результат программы

Личностные результаты.

После окончания обучения по программе у учащегося:

- будут развиты эмоционально-волевые качества и коммуникативные навыки, способствующие социальной самореализации;

- будут развиты основы самоконтроля, адекватность самооценки, способность к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению;

- будет сформировано стремление к здоровому образу жизни;

- будут развиты навыки доброжелательного сотрудничества со взрослыми и сверстниками.

Метапредметные результаты.

После окончания обучения по программе у учащегося:

- будет развита оперативная и долговременная память, образное и ассоциативное мышление, фантазия и творческое воображение;

- будет сформировано умение договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности, осуществлять взаимный контроль, адекватно оценивать собственное поведение и оценивание педагога;

- будет сформированы навыки организации своей деятельности с соблюдением правил безопасности.

Предметные результаты.

После окончания обучения по программе учащийся:

- освоит основные шахматные понятия: шахматная доска, шахматное поле, шахматная фигура, ход фигуры, взятие, начальная позиция, шахматная нотация, взаимодействие между фигурами на шахматной доске, ценность шахматных фигур, рокировка, пат, мат, ничья, дебют, миттельшпиль, эндшпиль, шахматные часы, время, отведенное на партию, т.д.;

- сформирует устойчивый интерес к игре в шахматы, познакомится с правилами поведения партеров во время шахматной игры, научится действовать в соответствие с эти правилами;

- научится правильно выводить фигуры в начале партии, овладеет основными тактическими приемами, элементарными эндшпильными позициями, реализацией материального преимущества в окончаниях и получит навык применения это во время практических партий.

Особые условия проведения

С собой необходимо иметь сменную обувь

Материально-техническая база

- светлый просторный учебный кабинет;

- столы и стулья – 12 посадочных мест, оборудованные электрическими розетками, освещением;

- демонстрационная магнитная шахматная доска;

- набор магнитных шахматных фигур;

- шкафы для хранения материалов и оборудования;

- 6 комплектов шахмат и шахматных досок;

- 6 шахматных часов.