Программа «Вода – источник жизни»

Содержание программы знакомит учащихся с основными свойствами воды, наблюдение за животными и растениями помогают понять роль воды в природе. Важной задачей программы является развитие творческих способностей учащихся и формирование необходимых знаний и навыков. Лабораторные занятия, различные опыты с водой, позволяют развить наблюдательность и вызвать интерес учащегося к законам, действующим в физическом мире. Занятия по художественно-прикладному творчеству, изобразительному искусству учат воспринимать красоту природы, стремление беречь её как источник радости, вдохновения.

Педагоги

Дрожинина Ольга Александровна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории

Шереметьева Маргарита Анатольевна, педагог дополнительного образования 

 

Содержание программы

Вводное занятие. Вода – источник жизни – 2 часа

Чудесные свойства воды – 2 часа

Игровая программа «круговорот воды в природе» – 2 часа

Практическое занятие. Объёмная аппликация «Красота озёр» – 2 часа

Выполнение творческих работ по теме: «Животные водоёмов, занесённые в Красную книгу» – 2 часа

Викторина «Вода – царица» – 2 часа

Заключительное занятие. Выставка работ учащихся – 2 часа

Цели программы

Цель программы: формирование знаний о воде и ее значении в природе у младших школьников.

Результат программы

Личностные:

· сформированность мотивации к обучению и познавательной деятельности;

· проявление способности к самостоятельной деятельности;

· сформированность навыков взаимодействия с другими учащимися в различных формах деятельности.

 

Метапредметные

· умение самостоятельно определять цели и задачи в познавательной и творческой деятельности;

· умение давать оценку своим работам и работам других учащихся;

· умение презентовать результаты своей и коллективной работы.

Предметные:

· сформированность знаний и представлений о свойствах воды, значение воды для человека и природы в целом; основных правилах экономии пресной воды;

· сформированность приемов и методов проведения лабораторных работ с водой;

· владение различными художественными материалами, техниками рисования; элементами декоративно-прикладного творчества при выполнении творческих работ.

Особые условия проведения

Занятия проводятся на базе БОУ ДО г. Омска «Детский ЭкоЦентр» педагогами дополнительного образования: Шереметьева Маргарита Анатольевна, Дрожинина Ольга Александровна.

Занятия групп № 5,6 проводятся на базе Бюджетного дошкольного образовательного учреждения города Омска «Детский сад комбинированного вида № 87», педагог дополнительного образования Леушина Яна Владимировна.

Занятия проводятся на базе БОУ г. Омска «Гимназия № 62» педагогами дополнительного образования: Дрожинина Ольга Александровна. 

 

Материально-техническая база

Учебные кабинет, компьютер, телевизор, доступ к Интернету